一、目的：在這個數據為王的年代， 隨著越來越多科技輕易地融入教學現場，以及隨之而來留下的大量數據為料，身為教師的我們可以如何轉化資料，並找到其價值。國立臺中科技大學辦理本次工作坊除了著重在數據資料，也將帶領與會者以「設計思考」的雙鑽石架構思考課程設計，包括如何運用設計思考規劃課程， 定義出課程的問題區與解方區；以及以設計思考將課程中累積的教育數據轉化為教學和研究的起點。工作坊中也會提供與會者一些資料設計思考的工具及平台(例如黛塔雲、開放資料集散地、星可風暴、 SDG 多國語系字典等)，讓與會者可方便靈活運用，甚或應用在教學上，成為學生快速掌握資料發現的好幫手。
二、時間：113年5月13日(星期一) 上午10點30分至11點30分。
三、地點：線上會議室，連結將於報名成功後於活動前一天寄送。
四、報名網址：https://forms.gle/T6HNJ1dnaXco8VC57。
五、報名時間：即日起至113年5月12日中午12時止。